סיסמאות Apple ID ו- Apple iCloud נשכחות בדרך כלל לבעלי Apple וקשה לזכור ולהזין עבור כל אחד ממכשירי ה- Apple שלהם כמו ה- iPhone, iPad או iPod Touch ב- iOS 9. מה קורה כששכחת את סיסמת ה- Apple ID או שכחת את ה- Apple ID שלי או iforgot iCloud באייפון 6s, iPhone 6s Plus, iPhone 6, iPhone 6 Plus או iPhone 6s? אלה רק כמה דוגמאות לשאלות שעליהם להתמודד עם בעלי אייפון, אייפד ו- iPod. אז ענינו לכמה מהשאלות הנפוצות שיש לי ומוצגות להלן עבור אלה שמריצים iOS 9:
שכחתי את סיסמת מזהה Apple
- עבור אל מזהה Apple שלי ( appleid.apple.com ).
- בחר באפשרות "אפס את הסיסמה שלך."
- הזן את מזהה Apple שלך, ואז בחר הבא.
- בחר "ענה על שאלות אבטחה" כשיטת האימות שלך. בחר הבא.
- בחר את תאריך הלידה המשויך למזהה Apple שלך, ואז בחר הבא כדי להתחיל לענות על שאלות האבטחה שלך.
לאחר שתענה על שאלות האבטחה שלך, תתבקש להזין את הסיסמה החדשה שלך ולאשר אותה. בחר באפשרות אפס סיסמה בסיום.
- עבור אל מזהה Apple שלי ( appleid.apple.com ).
- בחר "נהל את מזהה Apple שלך" והיכנס.
- בחר "סיסמה ואבטחה" בצד שמאל של הדף.
- אם כבר יש לך שאלות אבטחה, תתבקש לענות עליהן לפני שתמשיך. שכחת את התשובות?
- בחר בשאלות האבטחה החדשות שלך והזן את התשובות.
- הוסף ואמת כתובת דוא"ל להצלה, אם אפשרות זו זמינה.
- לחץ על שמור.
שכחתי את מזהה Apple שלי ב- iOS 9
אם אינך זוכר את מזהה Apple שלך או ששכחת את מזהה Apple, פשוט שלח לאפל מידע כלשהו על ידי מעבר לאתר זה iforgot.apple.com/appleid . אז הם יאפסו את מזהה Apple שלך ויידעו אותך.
iOS 9: איפוס סיסמא של Apple ID
- עקוב אחר הצעדים הבאים לשינוי סיסמת Apple ID שלך.
- עבור אל מזהה Apple שלי ( appleid.apple.com ).
- לחץ על "נהל את מזהה Apple שלך" והיכנס.
- אם הפעלת אימות דו-שלבי, תתבקש לשלוח קוד אימות למכשיר המהימן המשויך למזהה Apple שלך. אם אינך מצליח לקבל הודעות במכשיר המהימן שלך, עקוב אחר ההנחיות מה לעשות אם אינך יכול להיכנס באמצעות אימות דו-שלבי .
- לחץ על "סיסמא ואבטחה".
- בקטע "בחר סיסמה חדשה", לחץ על שנה סיסמה.
- הזן את הסיסמה הישנה שלך, ואז הזן סיסמה חדשה ואשר את הסיסמה החדשה. לחץ על שמור בסיום.
iforgot לא שולח דוא"ל
הסיבה לכך היא שמזהה Apple שלך הושעה או הושבת ב- iOS 9. נסה ליצור מזהה Apple חדש או ליצור קשר עם שירות הלקוחות של Apple לקבלת תמיכה.
